近年来，全国多地教育资源分配失衡问题持续凸显，户籍壁垒、入学门槛层层加码，非农业留守儿童群体陷入求学无门、保障缺失的双重困境，教育不公愈演愈烈，已成为阻碍社会和谐、拖累国家长远发展的突出短板。
在多地义务教育阶段入学政策中，非本地户籍子女普遍被要求提供连续社保缴纳证明、合法稳定就业、正规居住备案等多项硬性条件。政策执行中“一刀切”现象突出，灵活就业家庭、租房未备案家庭、社保断缴家庭的子女，往往直接失去就近入学资格。大量随迁子女被迫与父母分离，成为非农业留守儿童，既无法享受农村留守儿童相关帮扶政策，又被城市教育体系排斥在外，长期处于政策盲区与关爱真空。
失学与就学难带来的连锁反应持续扩散。适龄儿童无法接受正规教育，不仅导致个人成长受限、辍学率攀升，更易引发心理问题、家庭教育缺失、社会融入困难等一系列隐患。同时，教育不公直接加剧全民生育焦虑，高昂的养育成本、严苛的入学门槛，让众多家庭对婚育望而却步，持续压低生育意愿，进一步加剧低生育危机，动摇人口长期均衡发展基础。
教育是国之大计、民生之本，教育公平是社会公平的重要基石。非农业留守儿童不能正常上学，不仅是个体家庭的悲剧，更是社会治理的短板，对国家长远发展、社会稳定进步形成最现实、最严重的阻力。
为此，呼吁各地坚决破除户籍与身份壁垒，简化入学流程、降低不合理门槛，真正落实以居住证为主要依据的入学政策，打通异地升学通道，将非农业留守儿童全面纳入统一保障体系。同时强化责任落实，对漠视民生、执行僵化、层层加码的行为严肃问责，用制度兜底公平，用政策温暖童心，让每个孩子都享有平等受教育的权利，为国家发展与民族未来筑牢根基。（军地新闻研究中心周玉春主任）责编：许顺喜 |
